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第二学期班级工作计划_班级工作计划

时间:2022年06月18日 | 信息来源:网络转载 | 作者:佚名 | 编辑:admin | 点击:

第二学期班级工作计划

  时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整顿的第二学期班级工作计划,迎接阅读与珍藏。

第二学期班级工作计划_班级工作计划

第二学期班级工作计划1

  新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至,新的一年,新的学期,新的启程!开学在即,很多工作也在严重有序的睁开了,回顾上学期的工作,有欢喜也有遗憾,在孩子们步入少先队员行列之前,只想好好爱惜与他们相处的时光,好好的为他们这短短几个月的学习生活做合理的安排,细致的计划。

  一、常规工作

  坚持一向的主张,‘排队’仍是我抓常规工作的中间,我始终认为,让孩子们从小养成集体生活,严酷排队的秩序,可以避免许多安全隐患;更是给孩子未来的人生积累一向好风俗,公共场合,排队,是一种美德,更是一种修养。日常生活中,培养孩子讲文明、懂礼貌的思想品德。首先,为人师表,言传身教,作为一名教师,寻常工作生活,时时细致本身的言行举止,多参加思想品德教育的学习,其次对孩子每周的有固定的思想教育运动,精确孩子的日常举动规范。孩子一日的在校生活,包括就餐与就寝,在当今生活水平进步的同时,我们的饮食也有越来越多的负面消息,为了确保师生的安全,黉舍食堂的卫生工作是严严谨谨的!但是我们也不能松懈,在就餐前,严酷要求孩子们精确洗手,严防细菌的侵入;就餐时,不能接头交耳,更不能大声喧嚣,这不仅防止幼儿因食物噎着,更是一种用餐礼仪的培养。孩子们的寝室,天天都清扫,及时为孩子们更洗被褥。

  二、班级工作

  学前班的第二个学期已经开始了,孩子们过完年来,显明的长高了!我很欣喜,长大固然是美好的!但随着新学期的到来,孩子们又要开始学习新的知识了,照旧不忍心,让小小的肩膀承担知识的重量,所以,让孩子快乐的学习!依然是我的主张!在平日的常规教学中,预备足够的教具,积极搜集相干学习教材,雄厚课堂内容,让每个孩子都有机会参与到课堂。除了课堂学习外,学龄前的幼儿更看重户外运动的参与,本学期,我们学前组为孩子们预备了雄厚的主题运动,积极调动孩子们的热情,从主题运动中感受运动的意义,从而达到学习的结果。以下是班级工作的重点:

  1、按时批改作业,指导幼儿精确的学习态度。

  2、班级‘图书屋’,为孩子们拓荒另一个课堂。

  3、积极与各科任先生配合好工作。

  4、保持班级卫生,按时做好消毒工作。

  5、关注幼儿的身心发展。

  6、与家长保持优秀的沟通。

  新学期开始了,我已做好预备,与孩子们一路快乐的学习!健康的成长!信赖在我们的努力,能为孩子的美好将来,添光加彩!

第二学期班级工作计划2

  一、情况分析

  我班共有幼儿34名,其中男孩20名,女孩14名。经过小班整年,中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。

  (一)上风体现

  通过上学期师生的通力合作,我班幼儿在各方面都有肯定的进步。能有礼貌地,并能自动和先生、小同伙打招呼;生活上自理能力或多或少有了提高,不仅能完全本身穿脱衣物而且能划一地叠放;学习上也能愿意参加各种运动,有肯定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心集体,热爱集体,最乐意帮助先生做些力所能及的事;我班幼儿集体意识较强,有肯定的责任意识。

  (二)微弱环节

  我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的征象;在倾听风俗和轻声说话风俗上还有待增强;自我中间意识较强,合作意识较微弱。个别幼儿依靠性较强,脱手能力较差,生活自理能力仍较差;个别幼儿太过自由散漫。

  因此,本学期我们要根据本班幼儿的现实情况,把集体教育和个别教育相结合,争夺得到家长们的支撑,使我班幼儿在情感、生活风俗、知识技能等各方面都有一个较大的提高。

  二、工作目标

  我们要以新颁布的《幼儿园教育引导纲要》为准则,光显的表现“以幼儿发展为本”、“终身教育”的理念,根据园务计划,结合本班的现实情况,实施素质教育。

  1、继承增强班级管理,培养幼儿优秀的常规风俗,使幼儿在协调温馨的环境中成长。

  2、结合课题幼儿园肢体语言的课题,进步幼儿体现力及交往能力。

  3、贯彻《纲要》精神,进步保教质量,加强卫生安全意识,杜绝庞大责任事故的发生,确保生命安全。

  4、行使各渠道做好家长工作,增长家园交流,共同促进幼儿健康发展。

  5、进一步养成优秀的生活、卫生风俗,进步生活自理能力。

  6、正视培养幼儿优秀的学习风俗为幼儿的终生学习打下优秀的基础。

  三、幼儿发展目标

  内容

  对幼儿分析评价

  本学期教育目标

  体能与健康

  大肌肉动作

  1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作,但动作欠和谐,听旌旗灯号不正确。

  2、平衡和钻、爬的动作有了肯定的发展,但动作的正确性和和谐性不够,仍需巩固和演习。

  3、延续拍球能力发展不均蘅。

  4、学会了简单的跳舞动作和步伐,节奏感不够显明。

  5、学会做徒手操和户外跳舞,听旌旗灯号切段分队走,变速、变向跑。

  6、在肯定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪。直线跑10—15米。

  7、能双脚在直线两侧行进跳,身体姿势精确并能绕停滞物走、跑、跳。能安全地在大型器械上运动,能在平衡木上走20—30cm

  8、能正面钻60cm的圈或拱形门,掌握肯定跳舞动作

  9、学会球、棍、圈的几种玩法。能延续拍球10次左右。

  小肌肉动作

  1、幼儿比较喜好行使游戏材料进行操作运动,但手眼不够和谐,配合上应存在题目。

  2、幼儿不会画人物画,掌握不好比例,颜色行使较单调。

  3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够发达。

  4、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作运动。

  5、会画简单的人物、动物,会选择多种颜色涂色。

  6、能精确使用美术工具进行简单的剪、折、撕、叠等塑造运动。

  7、能手眼和谐的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。

  生活卫生风俗

  1、养成了一些优秀的生活卫生风俗,但缺乏自发性和坚持性,需成人提示。

  2、一些姿势和风俗仍存在题目。

  3、自理能力个别幼儿要弱一些,必要成人的帮助,有肯定的依靠性。

  4、能恬静地吃饭。

  5、能学会做值日生工作。

  6、有饭前、便后洗手的好风俗,精确地漱口、擦嘴。

  7、会自理大小便,便后冲水池。

  8、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带。

  9、能坚持精确的姿势看书,绘画和看电视。

  10、在教师的帮助下,学会整顿被褥。

  自我保健

  1、了解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能很好的运用。

  2、一些安全常识较为欠缺,必要成人赓续提示。

  3、对于自我保健的常识,仍需巩固和增强。

  4、能感知冷暖,随气候转变替换、增减衣服,

  5、知道珍爱牙齿等基本的卫生常识。

  6、懂得安全使用玩具,用具,不做伤害的动作,不到伤害的地方玩。

  7、懂得一些安全知识,如:交通安全和运动安全等。

  8、知道一些预防疾病的常识,不吃不洁净的食物。

  社会性篇品德情感

  1、对于怙恃和长辈,幼儿知道要尊敬他们,但偶然因为任性,放松对本身的要求,还不能自动地使用礼貌用语等。

  2、知道了一些不同职业的人的工作,但了解的不够深入。

  3、对集体的事情不够关心,必要成人提示和树立榜样。

  4、对情感的抒发情势较为单一,不够自动。

  6、尊敬长辈,帮助怙恃做力所能及的事情,能感受成人的爱和四周环境中美的事物,爱四周人并能够关心他们,会使用基本的礼貌用语。

  7、熟悉四周不同职业的人们的劳动,尊敬并珍惜他们的劳动成果。

  8、知道本身是天津人,是中国人,熟悉并尊敬国旗、国徽。

  9、知道本身是集体中的一员,知道关心集体,爱护公物,乐意为班集体做事情,喜好参加节日的庆祝运动,并能用不同的情势体现本身的心里感受和集体运动的快乐。

第二学期班级工作计划3

  新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制订了放学期工作计划:

  二年二班班级概况 :总人数:65人 男生:32人 女生:33人 (江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。

  门生基本情况:

  举动风俗方面:门生能按照一日举动规范来做,但因为年龄不大,因此自发性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成风俗做得还不够,下课会有奔跑、打闹征象出现,经常要先生同窗提示。

  学习情况:大部分门生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有肯定的互相竞争意识。但也有少数门生没有很好的学习风俗,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个门生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.

  品德情况:门生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同窗,有较强的集体荣誉感。但因为是独生后代的关系,会出现自私、虚荣心、盲目得意的思想。

  本学期基本工作重点:培养门生优秀的学习风俗,学习态度

  这学期要通过各种体例,正直门生的学习动机和态度,引导他们掌握科学的学习方法和优秀的学习风俗。行使雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习风俗。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。引导本班门生的课外阅读,组织门生多讲故事,多听故事,培养他们优秀的文化底蕴。

  经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好和谐工作。力争做好每位门生的思想工作,使他们进步熟悉,赓续上进。成绩、体现好的门生要经常鼓励,既要一定成绩,也要赓续督促,使他们赓续取得提高。积极参加黉舍组织的各项运动,使门生在运动中受到教育。

  教育内容及措施:

  (一)、举动规范教育:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好门生。

  1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、 进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使举动规范训练经常化、规范化。

  3、保证每周一升国旗的纪律。

  4、见到先生、同窗要自动问好。

  (二)、主题教育运动:

  1、爱国主义专题教育

第二学期班级工作计划4

  时光飞快,很快又迎来了新的学期。这将是他们在园的最后的一个学期,在这最后的一个学期里我们将结合本班的现实情况,制订好教育目标,力争让每个幼儿都为小学打好基础。为了使幼儿从幼儿园卒业进入小学后敏捷适应学习和生活,确保他们的身心健康在新的环境得到稳固而又健康的发展,我们班级工作重要从下几个方面开展:

  一、班级分析

  我们大班幼儿45人,有一名复活。经过上个学期的学习,大部分幼儿在学习风俗上有很大的提高,但在纪律方面有所欠缺。幼儿的发展水平不平衡,有部分幼儿在计数方面照旧比较差,在倾听风俗上也比较差,语言表达的完备性还必要增强。根据以上存在的不足,我们将在本学期赓续地增强幼儿的举动风俗,进步教学的质量,为幼儿进入小学打好基础。

  二、班级培养总目标

  1,继承增强班级常规的培养和教育。

  2,进步幼儿适应小学学习和生活的能力。

  3,雄厚教玩具的创设,积极采取有用的教学方法,提拔自身的专业素质。

  4,培养幼儿优秀的举动,学习和生活风俗。

  5,开展多样游戏运动,赓续加强幼儿自傲心,勇敢交往能力。

  三、各月开展的主题内容

  1,2月份:开展主题运动《你好,春天》,重要目标是让幼儿从多角度浏览春天的景象,感受春天的美,能用多种情势表达对春天的美好印象,激发幼儿热爱大天然,热爱生活的美好情感。

  2,3月份:开展的主题运动《生活多美妙》,重要目标是让幼儿积极表达对社会生活中人与人,人与环境的熟悉与感受,激发幼儿学习的爱好和对美好生活的无穷憧憬之情。

  3,4月份:开展的主题运动是《劳动你我他》,重要目标是让幼儿了解各行各业在社会生活中的意义,知道尊重感谢各行各业的劳动者,晓畅做事要认真,有恒心,不怕困难的道理。

  4,5月份:开展的主题是《炎天总动员》,重要目标是让幼儿了解和感受炎天运动的趣味,体验节日欢快的气氛,交流与表达自已的经验。

  5,6月份:开展的主题是《我要上学了》,重要目标是帮助幼儿在幼儿园的生活经历,感受本身在幼儿园的成长和先生对本身的关爱之情。知道本身即将面临幼儿园卒业,升入小学意味着更多的责任与义务,萌发升入小学的强烈愿望,为小学做好预备。

  四、每月开展的重要运动

  3月份:开展妇女节和植树节的教育运动。

  4月份:开展春游运动,园内早操比赛,开展《我心中的好汉》教育运动。

  5月份:为了庆祝五一劳动节,开展《我爱劳动》教育运动。母亲节开展《我爱妈妈》运动,家长开放日。

  6月份:六一庆祝运动和爱好汇报。学前班卒业典礼。

  五、环境创设

  我们行使废旧材料和家长资源来创设班上的环境,分别有爱心花园,各月主题墙,各区角的教玩具,英语角,还有展示幼儿作品的美术区。爱心家园能让家长了解更多有关幼儿园的运动和幼儿学习的内容,主题环境能让幼儿巩固本月的学习内容,展示本身的作品,从而加强幼儿的自傲心和进步学习的爱好。

  六、安全常规工作

  我们把安全工作放在第一,看重幼儿的安全教育。教师间互相督促,进步小心,增强安全意识。我们对教室的每个角落都进行检查,排除统统不安全因素,科学合理摆放好班上物品。教会幼儿紧急处理事情的方法。天天针对幼儿一些不优秀的举动风俗及时提出并要求幼儿改正,让幼儿树立牢固的安全意识。建立优秀的班级常规,要求幼儿在每一个环节都要有秩序进行,不拥挤。排队能一个跟着一个走,用餐,昼寝,写字等要求他们都要做到恬静。搭档之间不打架。上课要积极回答题目,认真听讲。对人要有礼貌,按时上学和完成先生布置的义务。培养优秀的举动风俗。

  七、卫生保健工作

  根据幼儿园规定,我们天天都要对教室进行清洁,每周一大搞。天天行使消毒粉泡水对教室的每一个地方抹擦,每周开紫外线消毒灯进行消毒二到三次。天天保持室内透风和清洁。严酷遵守幼儿园喂药制度。天天严酷进行晨检工作,如发现幼儿有传染性疾病,及时进行隔离。两位先生做好保育工作。进步幼儿自我服务能力,鼓励幼儿多多参加户外运动,培强体质。配合幼儿园做好旧生的体检工作。

  八、家长工作

  为了更好地教育幼儿,家长工作也是特别很是紧张的。我们会通过爱心家园,电访,写家园手册等体例与家长取得联系,向家长了解幼儿的体现和向家长反映幼儿在园的体现。平时也会行使下学的时间与家长进行沟通。家长会更加清楚要配合的工作和幼儿园的运动。家园共进对幼儿各方面的发展起到了很紧张的作用,我们会耐心听取每个家长的建议或意义。盼望把这项工作做好。

第二学期班级工作计划5

  一.情况分析

  我们小[2]班现有23名幼儿,其中男孩11名,女孩12名,托班年龄的孩子占30%。从班级的团体发展水平来看,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活,但顾俊杰、郝楷欣等幼儿临时还不能适应。另外,托班年龄的几个孩子目前还跟不上小班的发展水平,详细体现在这几个方面。

  1.生活方面

  大部孩子经过托班一年的生活风俗的培养,他们自理能力都较强,详细体现在:大部分幼儿都能完成本身的一份饭菜,并做到饭后漱口、擦脸。还有部分能力强的幼儿会本身使用便纸。但还有部分幼儿经常会小便在身上,还有几个托班年龄的孩子,自理能力、举动风俗都较差,这是我们班级的微弱环节,这学期我们要重点抓好的。

  2.游戏方面

  游戏是孩子的重要运动情势,孩子都喜好游戏。但有许多孩子在游戏中,每每自我为中间,不会顾及别人,经常会为玩具辩论,我们小班这种情况尤为凸起,所以这学期我们在这方面要多多培养,以我们小龙鱼的“8”字方针来培养孩子,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。

  3.学习方面

  在学习运动中,大部分孩子能恬静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习风俗。详细体现在:大部分幼儿学习时,及个别幼儿不懂得学习,在旁边哭闹征象紧张,很大程度上影响了班级的学习氛围。另外,有几个托班年龄的孩子显明坐不住,对学习运动缺乏爱好。因此,导致了班级的整个学习运动故步自封,没有显明的提高。

  4.活动方面

  我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。这学期我们偏重常规方面的培养。

  二、发展目标与措施

  (一)、生活

  1.发展目标

  (1)对与本身生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建媾和指示。

  (2)学习精确洗手、洗脸的方法,学会自力如厕,养成喝水的风俗。

  (3)知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与先生、搭档共处的快乐。>

  (4)会自动招呼认识的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  2.措施

  用儿歌、故事、发言等情势去指导幼儿。

  (二)、游戏

  1.发展目标

  (1)乐意用语言、动作、声音等体现所理解的事物和本身喜好的角色。

  (2)尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由体现认识物体的粗略特性。

  第二学期小班班级工作计划,

  (4)懂得要爱护玩具,学习收拾玩具和日常用品。

  2.措施

  游戏前跟幼儿讲清游戏规则,投入适量的材料供幼儿游戏。

  (三)、学习

  1.发展目标

  (1)好奇好问,喜好操作、摆弄、学惯用各种感官感知四周的物品与征象。

  (2)用通俗话交流,能用简单的短句表达本身的要求和想法。

  (3)了解各类不同物品的大小、外形、颜色、数量,能尝试比较、发现其显明的差异。

  (4)听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。

  (5)喜好做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的显明转变,并会随节奏转变变换动作。

  2.措施

  (1)在日常运动中始终要求幼儿讲通俗话。

  (2)在计算运动中,要求幼儿多观察并总结。

  (3)在音乐运动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。

  (四)、活动

  1.目标

  (1)对体育活动感爱好,并学习一些基本活动技能。

  (2)了解身体的形状结构和五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些伤害因素。

  2.措施

  天天保证幼儿的活动量,活动前讲清要求,避免不需要的伤害发生。

  三.家长工作

  1、多与家长联系,让家长及时了解幼儿园教育动态。并采取响应的配合措施。

  2、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料。

  3、每月定期与家长联系,了解幼儿在家情况,并告知家长幼儿在园情况以便更好的家园配合。

  4、家园之窗中每星期宣布教学内容,让家长了解幼儿在园生活。

  四.个别教育

  1、纠正龚彭飞吃饭慢的坏风俗。

  2、顾俊杰的举动进行纠正。

第二学期班级工作计划6

  一、班级状态分析:

  我班原有32名门生,本学期新加两名插班生,共34名门生。他们能做到友善相处,好学上进。在曩昔的一学期里,能积极参加黉舍组织的各项运动,勇敢地展示本身各方面的才艺,并且取得了一些可喜的成绩。本学期我班将根据黉舍德育处的工作思路,以寻求“品质育人”为核心,以坚持“礼仪树人”为目的,以实行“小海豚一日常规”为抓手。从本班门生的现实出发,积极倡导协调、平等、民主的师生关系。用爱心来感化门生,用耐心来指点门生,用仔细来对待门生。充分发掘门生的自立管理能力与相互协作意识,大力弘扬门生的积极进取精神与“校荣我荣”的正气。力争在新的学期中勇创佳绩,再上台阶。

  二、本学期班级工作重点:

  1、继承踏实有用地开展好班级的常规教育及门生的礼仪教育。

  2、充分行使好晨会、班会等阵地,有计划、有目的地对门生进行思想品德教育。

  3、培养门生的自立管理能力,增强班干部的培训与管理,细化分工,明确职责。

  4、建立起班级“星级门生”评选网络,对门生的操行进行量化考核,并将此作为学期末的“三好生”及“D2之星”的评比依据。

  5、积极配合黉舍的“小记者团”与“小能人培训”运动,为门生的展示提供平台,让门生能学有所得,得有所用,用有所“感”。

  6、鼓励门生积极参加黉舍的扬长运动,关注门生个性的发展,不拘一格“育”人才。

  7、增强门生劳动能力的培养,对餐桌与教室的卫生提出详细的要求,为每位门生提供锻炼的机会。

  8、促进“家长黉舍”的建设,充分行使“家校路路通”等平台与家长进行联系,定期或不定期地组织一些家访运动,保证至少30%的家访率。

  9、增强班级的留宿生的管理,对晚自修与爱好班的纪律做出明确要求,让他们成为文明的住校生。

  10、牢固确立安立第一的思想,提防于未然,让门生快快乐乐上学,平平安安回家。

  三、班主任工作每月安排:

  二月份:

  1.参加德育处的学期初班主任工作会议。

  2.门生的报到工作。

  3.接待部分家长的校访工作。

  三月份:

  1.拟定本学期的班级工作计划,

  2.上报校小记者团和校园“小能人”名单,

  3.保举良好成长日记。

  4.选定班干部,并明确各自的职责,让他们树立起为班级服务,为门生服务的思想。

  5.进行《小门生守则》学习、黉舍的校风、学风的解读,黉舍校园环境的解说、家族誓词的学习、黉舍校歌的演唱。。

  6.参加春游运动。

  四月份:

  1.参加黉舍组织的劳动竞赛运动。

  2.举办寄宿生及家长的座谈会,了解情况,共谋更好的服务。

  3.欢迎晨会、班、队课的随堂听课检查。

  4.继承正视门生的常规教育,进行门生应知应会的抽测。

  五月份:

  1.参加与z小门生的通讯运动。

  2.参加“我爱D2”的征文竞赛。

  3.扬长班成果展示汇报。

  六月份:

  1.撰写育人成功或失败的个案。

  2.参加各类良好门生的评比。(良好记者、良好监督员、品德良好生)

  3.参加期末“三好生”“D2之星”的评比。

  4.参加“文明班级”等评比。

  5.做好家访情况的汇总和反馈。

  6.暑假生活的引导。

第二学期班级工作计划7

  快乐的寒假曩昔,我也重新投入到繁忙的工作中,经过上学期的赓续请教,我积累了些许经验,但是必要学习的东西还许多,面对新的挑衅,不能有涓滴的退缩,因此我根据黉舍的总体要求、班级的情况、自身的情况,制订了以放工主任计划:

  一、常规教育方面

  常规教育对于小门生尤其是对低年级的孩子来说分外紧张,由于低年级的孩子自制力普遍较差,再就是经历了孩子们喜好的寒假,门生们本来优秀的常规风俗已经大不如前,因此新学期伊始我决定先从门生常规抓起,并且内容要近一些、小一些、实一些。使他们拥有优秀的常规风俗,从而为往后的学习生活打下优秀的基础。

  继承行使班队会的时间学习《小门生守则》和《小门生日常举动规范》继承让门生明确什么举动是对的,什么是舛错的,使门生养成优秀的学习和生活风俗。

  还要行使班队会时间充分调动门生的积极性,使他们能够在日常的学习生活中严于律己。

  继承设立“绿色监督岗”,将门生进行分组,并且投票选出每组的“绿色监督员”,专门负责监督检查门生的日常举动,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”,并在绿色小精灵展示台中给予适当的奖励,对体现不够好的门生,及时进行点拨、引导,增强教育,对于改动很大的门生颁发“提高规范奖”,在班级给与表扬,并且在“绿色小精灵展示台”中得到表现。每月还要总结评比出“班级规范之星”。

  3、合理行使升旗仪式、庞大节日,增强门生的德育教育。这学期行使庞大运动举行一些故意义的主题班队会,行使班队会,使门生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,增强门生的爱班意识。同时,让门生在各种运动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、积极发挥各项运动中的教育阵地的作用,如操场及教室走廊的各种刊板、宣传画等,让门生留心观察学习,加强门生的荣誉感,使门生心中有他人、有集体。或者采取班级故事会的方法,让门生讲讲发生在本身身上或者身边的感人故事等运动,对门生进行思想教育。

  5、另外,对于门生的书写及读书的姿势,肯定要严酷要求,书写时候严酷做到“三个一”,读书时要做到姿势正直,精力集中。同时采用安排“小监督员”的方法进行监督,并在课堂上随时提示与帮助,提倡门生买字帖练字。

  二、组织和培养班集体

  (1)确立共同的奋斗目标、培养优秀的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我要在了解和研究门生的基础上,向全班门生提出明确的前进目标,并制订出有用措施,鼓励全班门生努力去实现奋斗目标,由于奋斗目标的实现,可以使班集体达到巩固和发展。同时还要指导门生形成优秀的班风,精确的舆论。这种班风、舆论对门生有很大的教育作用。为此,必须培养优秀的班风,而培养班风要以精确的舆论做起。班上有了精确的舆论,坏事在班上就得不到支撑,就会很快被停止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  细致选拔培养班级的积极分子,继承发挥“班委会”的作用,让门生本身管理本身。并且要改变“班干部终身制”,执行“班干部轮换制”,定期民主评比出本身心目中合格的班干部,让更多的门生有得到锻炼的机会,同时也培养了门生既能当向导,又能被向导的适应能力。从而是这些小干部们成为我的“左右手”,帮忙我搞好班级的各项工作。

  三、班级纪律方面

  一个班级,要想有优秀的班风,必须要有优秀的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  指导门生制订班规班纪,并制订响应的奖惩办法。如许门生既感到风趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们本身制订的,如许变被动的各种要求为自动的举动,有助于门生将笔墨内化为举动。对于体现好的同窗以颁发“自制小笑貌”方法给予激励。

  2、课间纪律

  课间是门生最想释放本身的时间,可能会出现一些不协调的音符:跳楼梯、滑楼梯、大声喧嚣、随意疯打闹等。因此要制订课间的纪律守则,同时针对门生的年龄特点,采用向门生保举课间小游戏的体例,如“跳皮筋、唱儿歌”等运动,使门生既健体又受教育,雄厚门生的课间生活。同时,随时提示门生要细致的伤害运动和场地,如不能到施工现场玩耍,不要乱动施工工具等。从而给整个校园带来活跃轻松的气氛。

  3、路队纪律

  根据门生的详细情况,天天午时和晚下学时,亲自护送班车和走路队回家的同窗,根据门生的居住地分成两小队,每队设立两名路队长,前后各一名,负责监督排路队情况,天天准时向班级汇报路队情况。并对门生进行安全教育:乘坐班车时候要礼让三先,不要拥挤,走路回家时,肯定要靠右边行走,必要过马路时肯定要看好周围有没有伤害车辆,确定安全后方可通过等。将在班级开展“路队小标兵”评选运动,使门生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自立管理。

  4.卫生纪律

  讲究卫生很紧张。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成优秀的生活风俗,还能创设一个优秀的学习环境。

  (1)小我卫生:要求衣着整齐,饭前便后肯定要洗手,不随意吃垃圾食品,严酷杜绝病从口入,同时本身的书包物品做到摆放划一,桌箱物品摆放划一,并且定期清理桌箱,佩戴的红领巾以及小黄帽肯定做到定期洗净。班级卫生委员随时细致监督检查。

  (2)班级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于自动、及时打扫卫生的同窗或小组,进行奖励。同时行使花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、门生专长发展方面

  每个同窗都有本身的“闪光点”或是“拿手绝活”,因此作为班主任,我想行使问卷调查、互相保举,家长荐举,同时本身平时多认真观察的方法,对门生专长进行挖掘,使门生的专长能够得到充分发挥,得到进一步的发展。哪怕是门生有点滴的成绩都给与表扬鼓励,因此,在班级开展各种运动。如:文明小标兵评比、书法之星、晨诵之星、古诗词朗诵高手、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选运动。在这些运动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本身,进步门生的自傲心。另外,充分行使好金星展示台,增强管理。将体现好的同窗的照片贴在“小荷才露尖尖角”的展示台中。

  五、其他方面

  班级管理中还应看重个体的发展,在各项运动中发掘各种人才及门生的潜力,使班上的金色的童年。班集体中总有一些比较特别的门生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是淘气捣蛋。

  对于如许的门生,持精确的态度,思想上不歧视,感情上不讨厌,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,分外是要细致培养后进生的自负心和自傲心,做到动之以情,深于怙恃,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别门生的教育工尴尬刁难症下药,首先要找出个别生特别在什么地方,有的门生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不知足,在缺乏精确指导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,有的放矢,因材施教。

  我认为班主任的工作的确是一门学问,是一门艺术,而要掌握这门艺术的精髓,不经历时间的历练是远远不能达到的,因此在往后的工作中我肯定要博采众长,多学多问,取长补短,要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,时刻怀有一颗感恩之心,找到开启门生心灵的钥匙,争夺让我的班级和我班的门生能发展的绘声绘色!如有什么不足之处,迎接向导和各位先生给予指斥指正。

第二学期班级工作计划8

  新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至,新的一年,新的学期,新的启程!开学在即,很多工作也在严重有序的睁开了,回顾上学期的工作,有欢喜也有遗憾,在孩子们步入少先队员行列之前,只想好好爱惜与他们相处的时光,好好的为他们这短短几个月的学习生活做合理的安排,细致的计划。

  一、常规工作

  坚持一向的主张,‘排队’仍是我抓常规工作的中间,我始终认为,让孩子们从小养成集体生活,严酷排队的秩序,可以避免许多安全隐患;更是给孩子未来的人生积累一向好风俗,公共场合,排队,是一种美德,更是一种修养。日常生活中,培养孩子讲文明、懂礼貌的思想品德。首先,为人师表,言传身教,作为一名教师,寻常工作生活,时时细致本身的言行举止,多参加思想品德教育的学习,其次对孩子每周的有固定的思想教育运动,精确孩子的日常举动规范。孩子一日的在校生活,包括就餐与就寝,在当今生活水平进步的同时,我们的饮食也有越来越多的负面消息,为了确保师生的安全,黉舍食堂的卫生工作是严严谨谨的!但是我们也不能松懈,在就餐前,严酷要求孩子们精确洗手,严防细菌的侵入;就餐时,不能接头交耳,更不能大声喧嚣,这不仅防止幼儿因食物噎着,更是一种用餐礼仪的培养。孩子们的`寝室,天天都清扫,及时为孩子们更洗被褥。

  二、班级工作

  学前班的第二个学期已经开始了,孩子们过完年来,显明的长高了!我很欣喜,长大固然是美好的!但随着新学期的到来,孩子们又要开始学习新的知识了,照旧不忍心,让小小的肩膀承担知识的重量,所以,让孩子快乐的学习!依然是我的主张!在平日的常规教学中,预备足够的教具,积极搜集相干学习教材,雄厚课堂内容,让每个孩子都有机会参与到课堂。除了课堂学习外,学龄前的幼儿更看重户外运动的参与,本学期,我们学前组为孩子们预备了雄厚的主题运动,积极调动孩子们的热情,从主题运动中感受运动的意义,从而达到学习的结果。以下是班级工作的重点:

  1、 按时批改作业,指导幼儿精确的学习态度。

  2、 班级‘图书屋’,为孩子们拓荒另一个课堂。

  3、 积极与各科任先生配合好工作。

  4、 保持班级卫生,按时做好消毒工作。

  5、 关注幼儿的身心发展。

  6、 与家长保持优秀的沟通。

  新学期开始了,我已做好预备,与孩子们一路快乐的学习!健康的成长!信赖在我们的努力,能为孩子的美好将来,添光加彩!

第二学期班级工作计划9

  本学期将是孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将脱离幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由翱翔。如何使他们顺利过渡并尽快适应小门生活、使他们充满自傲地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、幼儿情况分析:

  本学期班级幼儿48名,男女人数均等,其中插班复活2人。本班幼儿活泼好动,喜好参加激烈的竞赛运动,动作的和谐性、天真性均较好。分外是几个男孩子,在速度、力量上也有较好体现。大半幼儿能延续跳绳,有的还能跳100个以上。但幼儿在运动时的自我珍爱意识偏弱,有莽撞体现。在卫生及劳动风俗养成发面,许多幼儿都体现得不错,能积极地参与并有了肯定的技能。通过两年多的幼儿园学习生活使幼儿认知发展方面水平有了很大进步。能积极自动参与科学运动,有强烈的好奇心和探索科学的爱好。

  有的幼儿口语能力很强,如:邹诗曼、吴冬杭等幼儿词汇较雄厚,会自编故事、与搭档交流也很顺畅。偶然喜好与搭档评论辩论动画片情节。喜好阅读运动,对班级中新增加的图书很关注。但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、勇敢地表达。在家庭教育的影响下,部分幼儿开始认读笔墨,有的幼儿都会计算10以内的加减法,但幼儿对数及运算的意义并不很了解。必要在这个学期进行指导教育。对环境的观察、体验颇有爱好,对脱手操作的运动更是愿意参加。因为教师看重了幼儿的讨论和统计归纳,幼儿对探讨后的判断、提炼渐渐有了关注。这学期将继承对幼儿倾听,总结方面的能力进行培养。美工运动的爱好、风俗较好,能用多种情势表达对美的感受,有肯定的审美能力。

  大多数幼儿能自力完成作业。并愿意把本身课余作品展示给搭档。音乐运动时节奏感交好,但表演略欠缺,男孩子对跳舞不是很热衷。社会性发展方面,团体上,幼儿的自控力有了加强,知道要遵守班级常规。在运动区等自立运动中也会协商解决一些题目了。但仍有几名幼儿会影响他人的正常学习、游戏与生活。如:童磊、朱周样等。

  纵观本班幼儿间的发展仍存在较大差异,在即将入小学之际,我们必要对有些自理能力、自控能力、交往能力、学习能力较弱的幼儿给予分外关注,帮助他们在生理上、能力上做好入学预备。

  二、工作义务。

  1、积极配合,认真完成幼儿园的各项工作义务,并在音乐、棋类学习领域等方面开展较有针对性的课题研究。

  2、正视家园联系工作,通过联系单、家访、家长黉舍运动等方法与每位家长交流与沟通,以进一步做好家长工作,共同完成对幼儿的教育义务。

  3、正视和增强日常生活中的督促、指导,增强常规演习,使幼儿能遵守集体生活和运动的规则,削减不友爱举动的发生;促进幼儿优秀举动风俗的培养

  4、正视保育工作。提供幼儿优秀的饮食、起居等生活条件,仔细照顾幼儿的日常生活,做好卫生保健、预防疾病的工作。细致幼儿安全,提示幼儿避开伤害。

  5、正视基本动作和生活自理能力的训练。坚持在各个生活环节中发展孩子的动作,鼓励、引导和帮助孩子本身去做力所能及的事,从而加强体质、进步能力。

第二学期班级工作计划10

  本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将脱离幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由翱翔。如何使他们永久记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自傲地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一.幼儿情况分析:

  二.重要工作与详细措施:

  (1)、开展各项竞赛运动,激发幼儿积极向上的优秀情感。

  优秀的学习风俗对一个小门生来说是至关紧张的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐正直”、“我的作业最整齐”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛运动,培养幼儿优秀的学习风俗,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种运动,激发幼儿积极向上的优秀情感。

  (2)、开展多种运动,促进幼儿发展

  捉住一日运动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的心里世界,增长师生情感,促进内向幼儿勇敢表达的能力。

  本学期继承根据幼儿的意愿进行主题运动,及时捉住幼儿的爱好点,为下一步的运动提供依据,更多地表现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的自动性学习和探讨性学习。

  在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的义务意识,运动之中增强幼儿的规则意识。

  (3)、培养幼儿优秀的学习风俗:

  细致培养孩子优秀的坐姿和握笔姿势;

  学习认真的倾听,看重细致力的培养;

  结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,指导他们在力所能及的运动中掌握珍爱和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立珍爱环境的责任感和光荣感。

  三、班级运动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的运动是否吻合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项运动时,将看重创新:

  1、本学期我班将根据班级特色雄厚美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等情势培养脱手操作能力,提拔美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的爱好,以及早期阅读的能力;根据主题运动内容,随时创设游戏区域,运用多种情势、多种材料进行综合的、多元化的运动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在引导中做到月月有重点,月月有发展。

  2、看重环境创设的创新

  环境是孩子的第三位先生,鲜艳的环境不再是刻舟求剑,而是在赓续更新、赓续雄厚。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时替换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设优秀的生理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,兴奋地生活,健康地成长,协调地发展。

  3、看重家长工作的创新

  本学期我们将继承办好“家园联系专栏”,赓续增设新的栏目,赓续雄厚版面内容,并争夺让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;捉住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支撑和帮助。

  4、卫生保健工作

  做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:细致幼儿运动前后的衣服替换,提示幼儿自动小便、喝水,进步幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

第二 学期 班级 工作 工作计划 计划 范文 大全

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